अंग्रेजी व्याकरण में महारत हासिल करने के लिए टेंस (Tense) को समझना अत्यंत आवश्यक है। इस गहन लेख में, हम present continuous tense in hindi exercise के माध्यम से इस काल की विस्तृत जानकारी देंगे। Present Continuous Tense (वर्तमान निरंतर काल) उन क्रियाओं का वर्णन करता है जो वर्तमान क्षण में या उसके आसपास हो रही हैं। हम इस काल की जटिल वाक्य संरचना, सहायक क्रियाएँ (is, am, are) का सही उपयोग और इसके व्यावहारिक क्रिया के रूप सीखेंगे। यह मार्गदर्शिका आपको नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्य बनाने में भी सहायता करेगी।
वर्तमान निरंतर काल (Present Continuous Tense) क्या है?
वर्तमान निरंतर काल, जिसे प्रेजेंट प्रोग्रेसिव टेंस भी कहा जाता है, यह दर्शाता है कि कोई क्रिया बोलने के क्षण में जारी है। यह अस्थायी क्रियाओं या उन परिवर्तनों को भी इंगित कर सकता है जो वर्तमान समय के आसपास हो रहे हैं। यह टेंस भारतीय छात्रों के लिए दैनिक बातचीत में सबसे अधिक उपयोगी होता है। इस काल में क्रिया का पहला रूप (V1) और उसके साथ –ing जोड़ा जाता है।
वर्तमान निरंतर काल का उपयोग कब करें?
Present Continuous Tense का उपयोग केवल वर्तमान में हो रही क्रियाओं तक ही सीमित नहीं है। इसके कई व्यावहारिक उपयोग हैं। इन सभी उपयोगों को समझना अंग्रेजी में प्रवाह के लिए महत्वपूर्ण है।
1. बोलने के क्षण में हो रही क्रियाएँ
यह सबसे सामान्य उपयोग है। जब कोई क्रिया ठीक उसी समय हो रही हो जब आप उसके बारे में बात कर रहे हों, तो इस टेंस का प्रयोग होता है। हिंदी में इन वाक्यों के अंत में ‘रहा है’, ‘रही है’, ‘रहे हैं’ आता है।
She is drinking tea right now.
वह अभी चाय पी रही है।
The children are playing in the park.
बच्चे पार्क में खेल रहे हैं।
2. अस्थायी क्रियाएँ (Temporary Actions)
यह उन क्रियाओं को इंगित करता है जो वर्तमान समय के आसपास हो रही हैं लेकिन जरूरी नहीं कि बोलने के क्षण में हों। ये क्रियाएँ एक सीमित अवधि के लिए होती हैं।
He is studying for his final exams this week.
वह इस सप्ताह अपनी अंतिम परीक्षाओं के लिए अध्ययन कर रहा है।
They are living in Mumbai for three months.
वे तीन महीने के लिए मुंबई में रह रहे हैं।
3. भविष्य की निश्चित योजनाएँ (Future Fixed Plans)
Present Continuous Tense का उपयोग उन भविष्य की घटनाओं के लिए भी किया जाता है जो निश्चित और व्यवस्थित हैं। यह अक्सर गति क्रियाओं (go, come, leave) के साथ प्रयोग होता है।
I am meeting my boss tomorrow morning.
मैं कल सुबह अपने बॉस से मिल रहा हूँ।
We are flying to Delhi next month.
हम अगले महीने दिल्ली जा रहे हैं।
4. बार-बार होने वाली या परेशान करने वाली क्रियाएँ
जब कोई क्रिया बार-बार होती है और वक्ता को परेशान करती है, तो ‘always’, ‘constantly’ जैसे एडवर्ब के साथ इस टेंस का उपयोग किया जाता है। यह अक्सर शिकायत व्यक्त करने के लिए होता है।
You are constantly complaining about the food.
आप लगातार खाने की शिकायत कर रहे हैं।
My neighbor is always making noise late at night.
मेरा पड़ोसी हमेशा देर रात शोर मचाता रहता है।
5. रुझान और विकास (Trends and Developments)
यह उन सामान्य रुझानों या परिवर्तनों का वर्णन करता है जो वर्तमान में हो रहे हैं। यह दिखाता है कि चीजें कैसे बदल रही हैं या विकसित हो रही हैं।
The global temperature is rising steadily.
वैश्विक तापमान लगातार बढ़ रहा है।
More people are adopting online learning now.
अब अधिक लोग ऑनलाइन शिक्षा अपना रहे हैं।
प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस की मौलिक वाक्य संरचना
किसी भी टेंस को सही ढंग से उपयोग करने के लिए उसकी वाक्य संरचना (Structure) को समझना आवश्यक है। प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस में सहायक क्रिया (Helping Verb) और मुख्य क्रिया (Main Verb) महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।
सकारात्मक वाक्य (Affirmative Sentences)
सकारात्मक वाक्य सबसे सरल होते हैं और क्रिया के जारी रहने की पुष्टि करते हैं। इनकी संरचना कर्ता (Subject) के प्रकार पर निर्भर करती है।
सूत्र: Subject + is/am/are + Verb (V1) + ing + Object/Complement.
| कर्ता (Subject) | सहायक क्रिया (Helping Verb) | क्रिया (Verb + ing) | उदाहरण (Example) |
|---|---|---|---|
| I (मैं) | am | reading | I am reading a book. (मैं एक किताब पढ़ रहा हूँ।) |
| He, She, It, Singular Noun (एकवचन) | is | working | She is working on a new project. (वह एक नए प्रोजेक्ट पर काम कर रही है।) |
| We, You, They, Plural Noun (बहुवचन) | are | listening | They are listening to music. (वे संगीत सुन रहे हैं।) |
वाक्य बनाने के लिए सबसे पहले कर्ता का चयन करें। फिर सही सहायक क्रिया (is, am, are) लगाएं। अंत में क्रिया में -ing जोड़कर वाक्य को पूरा करें।
The gardener is watering the plants.
माली पौधों को पानी दे रहा है।
We are waiting for the bus.
हम बस का इंतजार कर रहे हैं।
नकारात्मक वाक्य (Negative Sentences)
नकारात्मक वाक्य बताते हैं कि क्रिया वर्तमान में जारी नहीं है। इन्हें बनाने के लिए सहायक क्रिया के ठीक बाद ‘not’ जोड़ा जाता है।
सूत्र: Subject + is/am/are + not + Verb (V1) + ing + Object/Complement.
| कर्ता (Subject) | सहायक क्रिया + Not | क्रिया (Verb + ing) | उदाहरण (Example) |
|---|---|---|---|
| I | am not | traveling | I am not traveling today. (मैं आज यात्रा नहीं कर रहा हूँ।) |
| Ram | is not | sleeping | Ram is not sleeping late. (राम देर से नहीं सो रहा है।) |
| Students | are not | making | Students are not making noise. (छात्र शोर नहीं मचा रहे हैं।) |
याद रखें कि ‘not’ हमेशा सहायक क्रिया और मुख्य क्रिया के बीच आता है। यह नियम सभी कंटीन्यूअस टेंस के लिए एक समान होता है।
The police are not chasing the car.
पुलिस कार का पीछा नहीं कर रही है।
It is not raining heavily.
जोरदार बारिश नहीं हो रही है।
present continuous tense in hindi exercise के लिए परिभाषा, नियम और सूत्रों को दर्शाता चार्ट
प्रश्नवाचक वाक्य (Interrogative Sentences)
प्रश्नवाचक वाक्य दो प्रकार के होते हैं: हां/नहीं उत्तर वाले (Yes/No questions) और सूचनात्मक प्रश्न (Wh-questions)।
1. Yes/No प्रश्न (सहायक क्रिया से शुरू)
ये प्रश्न सहायक क्रिया से शुरू होते हैं और इनका उत्तर हां या ना में दिया जा सकता है।
सूत्र: Is/Am/Are + Subject + Verb (V1) + ing + Object/Complement?
Am I disturbing you?
क्या मैं आपको परेशान कर रहा हूँ?
Is your mother cooking dinner?
क्या तुम्हारी माँ रात का खाना बना रही हैं?
Are the workers repairing the road?
क्या मजदूर सड़क की मरम्मत कर रहे हैं?
2. Wh-प्रश्न (Wh-word से शुरू)
इन प्रश्नों में ‘what’, ‘where’, ‘when’, ‘why’, ‘how’ जैसे शब्द शामिल होते हैं। ये प्रश्न विशिष्ट जानकारी मांगते हैं।
सूत्र: Wh-word + is/am/are + Subject + Verb (V1) + ing + Object/Complement?
What are you doing this weekend?
आप इस सप्ताहांत क्या कर रहे हैं?
Why is he leaving the party early?
वह पार्टी से जल्दी क्यों जा रहा है?
Where are the birds flying?
पक्षी कहाँ उड़ रहे हैं?
3. नकारात्मक प्रश्नवाचक वाक्य (Negative Interrogative)
ये प्रश्न पूछने के साथ-साथ नकारात्मकता का भाव भी व्यक्त करते हैं। यह अक्सर आश्चर्य या संदेह व्यक्त करने के लिए उपयोग किया जाता है।
सूत्र: Is/Am/Are + Subject + not + Verb (V1) + ing + Object/Complement?
Aren’t you attending the meeting tomorrow?
क्या आप कल मीटिंग में शामिल नहीं हो रहे हैं?
Is she not taking the call?
क्या वह फोन नहीं उठा रही है?
विभिन्न कर्ताओं (Subjects) के साथ सहायक क्रियाओं (Helping Verbs) का प्रयोग
Present Continuous Tense में सहायक क्रियाओं (is, am, are) का सही तालमेल (Agreement) कर्ता के अनुसार होना आवश्यक है।
प्रथम पुरुष एकवचन (First Person Singular: I)
जब कर्ता ‘I’ (मैं) होता है, तो सहायक क्रिया हमेशा ‘am’ होती है। यह नियम अंग्रेजी व्याकरण में अपरिवर्तनीय है।
I am writing a letter to my brother.
मैं अपने भाई को एक पत्र लिख रहा हूँ। (सकारात्मक)
I am not wasting my time.
मैं अपना समय बर्बाद नहीं कर रहा हूँ। (नकारात्मक)
Am I sitting correctly?
क्या मैं सही ढंग से बैठा हूँ? (प्रश्नवाचक)
प्रथम पुरुष बहुवचन (First Person Plural: We)
जब कर्ता ‘We’ (हम) होता है, तो सहायक क्रिया ‘are’ का प्रयोग किया जाता है।
We are learning about the solar system.
हम सौर मंडल के बारे में सीख रहे हैं।
We are not accepting any more applications.
हम और आवेदन स्वीकार नहीं कर रहे हैं।
Are we studying hard for exams?
क्या हम परीक्षा के लिए कड़ी मेहनत कर रहे हैं?
द्वितीय पुरुष (Second Person: You)
कर्ता ‘You’ (तुम/आप) हमेशा बहुवचन माना जाता है, भले ही यह एक व्यक्ति को संदर्भित कर रहा हो। इसलिए, इसके साथ ‘are’ का प्रयोग होता है।
You are talking too loudly.
आप बहुत जोर से बात कर रहे हैं।
You are not listening to the instructions.
आप निर्देशों को नहीं सुन रहे हैं।
Are you packing your bags for the trip?
क्या आप यात्रा के लिए अपना सामान पैक कर रहे हैं?
तृतीय पुरुष एकवचन (Third Person Singular: He, She, It, Singular Noun)
जब कर्ता He, She, It, या कोई एकवचन संज्ञा (जैसे Ram, a dog, the sun) होती है, तो ‘is’ का प्रयोग किया जाता है।
The clock is ticking very fast.
घड़ी बहुत तेजी से टिक-टिक कर रही है।
He is preparing dinner for the guests.
वह मेहमानों के लिए रात का खाना तैयार कर रहा है।
Is the manager interviewing candidates today?
क्या मैनेजर आज उम्मीदवारों का इंटरव्यू ले रहा है?
तृतीय पुरुष बहुवचन (Third Person Plural: They, Plural Nouns)
जब कर्ता ‘They’ (वे) या कोई बहुवचन संज्ञा (जैसे Students, my friends, the trees) होती है, तो ‘are’ का प्रयोग होता है।
They are waiting for the results patiently.
वे धैर्यपूर्वक परिणामों का इंतजार कर रहे हैं।
The children are playing hide and seek.
बच्चे लुका-छिपी खेल रहे हैं।
Are the tourists enjoying the scenery?
क्या पर्यटक दृश्यों का आनंद ले रहे हैं?
क्रिया (Verb) को -ing रूप में बदलने के विशेष नियम
Present Continuous Tense में V1 के साथ -ing जोड़ना मुख्य नियम है। हालांकि, वर्तनी के कुछ नियम हैं जिनका पालन करना जरूरी है जब क्रिया -ing में बदलती है। इन नियमों की जानकारी उच्चारण और लेखन दोनों में सटीकता लाती है।
1. क्रियाएँ जो ‘e’ पर समाप्त होती हैं
यदि क्रिया का अंत ‘e’ से होता है, तो ‘e’ हटा दिया जाता है और ‘-ing’ जोड़ा जाता है।
Write $rightarrow$ Writing (पत्र लिखना)
Take $rightarrow$ Taking (लेना)
Make $rightarrow$ Making (बनाना)
She is making a cake.
वह केक बना रही है।
2. CVC पैटर्न वाली क्रियाएँ
यदि क्रिया का अंत CVC (व्यंजन-स्वर-व्यंजन) पैटर्न से होता है, और स्वर पर जोर दिया जाता है, तो अंतिम व्यंजन को दोहराया जाता है और फिर ‘-ing’ जोड़ा जाता है।
Run $rightarrow$ Running (दौड़ना)
Swim $rightarrow$ Swimming (तैरना)
Put $rightarrow$ Putting (रखना)
They are running a marathon.
वे मैराथन दौड़ रहे हैं।
3. क्रियाएँ जो ‘ie’ पर समाप्त होती हैं
यदि क्रिया ‘ie’ पर समाप्त होती है, तो ‘ie’ को ‘y’ से बदल दिया जाता है और फिर ‘-ing’ जोड़ा जाता है।
Lie $rightarrow$ Lying (झूठ बोलना)
Die $rightarrow$ Dying (मरना)
The patient is lying on the bed.
रोगी बिस्तर पर लेटा हुआ है।
स्टेटिव क्रियाएँ (Stative Verbs) और निरंतर काल (Continuous Tense)
कुछ क्रियाएं ऐसी होती हैं जो अवस्था, भावना, धारणा या विचार व्यक्त करती हैं, न कि सक्रिय शारीरिक क्रिया। इन्हें स्टेटिव क्रियाएं कहते हैं। सामान्यतः, स्टेटिव क्रियाओं का उपयोग Present Continuous Tense में नहीं किया जाता है।
Stative Verbs के उदाहरण:
- भावनाएँ (Emotions): love, hate, want, need, prefer.
- धारणाएँ (Perceptions): see, hear, smell, taste, seem.
- ज्ञान/विचार (Knowledge/Thought): know, understand, believe, remember.
- स्वामित्व (Possession): have, own, belong, possess.
अशुद्ध वाक्य:
I am knowing the answer. (गलत)
शुद्ध वाक्य:
I know the answer.
मैं उत्तर जानता हूँ।
अशुद्ध वाक्य:
She is hating cold weather. (गलत)
शुद्ध वाक्य:
She hates cold weather.
वह ठंडे मौसम से नफरत करती है।
अपवाद: जब स्टेटिव क्रियाएँ अस्थायी क्रिया के रूप में उपयोग होती हैं, तो वे कंटीन्यूअस फॉर्म ले सकती हैं। उदाहरण के लिए, ‘have’ जब स्वामित्व (possession) दिखाता है, तो कंटीन्यूअस नहीं होता, लेकिन जब ‘experience’ या ‘eat’ दिखाता है, तो हो सकता है।
He is having breakfast right now. (यहां ‘have’ का अर्थ ‘eat’ है।)
वह अभी नाश्ता कर रहा है।
Present Continuous Tense In Hindi Exercise: 50 अभ्यास प्रश्न
नियमों को समझने के बाद, अब present continuous tense in hindi exercise के माध्यम से अभ्यास करने का समय है। अभ्यास ही अंग्रेजी व्याकरण पर आपकी पकड़ मजबूत करता है।
अभ्यास 1: रिक्त स्थान भरें (Fill in the Blanks)
निम्नलिखित वाक्यों में सही सहायक क्रिया (is/am/are) और क्रिया के -ing रूप का प्रयोग करें।
- My brother _____________ (prepare) for an interview.
- We _____________ (move) to a new house next month.
- I _____________ (wait) for the train to arrive.
- The kids _____________ (sleep) in their room now.
- She _____________ (read) a historical novel these days.
- The sun _____________ (rise) in the east.
- Why _____________ you _____________ (wear) a jacket in this heat?
- My parents _____________ (visit) us for the holidays.
- The government _____________ (implement) new policies.
- The water level _____________ (increase) due to heavy rain.
- The artist _____________ (draw) a portrait of the King.
- I _____________ (not / forget) the instructions this time.
- _____________ they _____________ (discuss) the financial report?
- The company _____________ (always / introduce) new gadgets.
- Look! A dog _____________ (chase) the cat.
अभ्यास 2: हिंदी से अंग्रेजी में अनुवाद करें (Translation from Hindi to English)
निम्नलिखित हिंदी वाक्यों को Present Continuous Tense का उपयोग करके अंग्रेजी में अनुवाद करें।
- वे फुटबॉल खेल रहे हैं।
- मैं अपनी गाड़ी धो रहा हूँ।
- क्या आप बाजार जा रहे हैं?
- बच्चे शोर क्यों मचा रहे हैं?
- शिक्षक हमें एक नया पाठ नहीं पढ़ा रहे हैं।
- हम दिवाली के लिए मिठाई बना रहे हैं।
- वह हमेशा अपने खिलौने तोड़ रहा है।
- क्या किसान खेतों में काम कर रहे हैं?
- मेरी बहनें रात का खाना पका रही हैं।
- तुम मुझे क्यों घूर रहे हो?
- यह मशीन ठीक से काम नहीं कर रही है।
- मैं आज शाम फिल्म देखने जा रहा हूँ।
- क्या वह अपना होमवर्क पूरा कर रहा है?
- माँ मेरे लिए कपड़े सिल रही है।
- वे हमारी बात ध्यान से सुन रहे हैं।
अभ्यास 3: वाक्यों को नकारात्मक और प्रश्नवाचक में बदलें (Conversion Exercise)
निम्नलिखित सकारात्मक वाक्यों को पहले नकारात्मक (Negative) और फिर प्रश्नवाचक (Interrogative – Yes/No question) वाक्यों में बदलें।
31. The technician is repairing the machine.
नकारात्मक: __________________________________________________________________
प्रश्नवाचक: __________________________________________________________________
32. I am talking to the client on the phone.
नकारात्मक: __________________________________________________________________
प्रश्नवाचक: __________________________________________________________________
33. Students are revising their chapters.
नकारात्मक: __________________________________________________________________
प्रश्नवाचक: __________________________________________________________________
34. The guests are arriving at the gate.
नकारात्मक: __________________________________________________________________
प्रश्नवाचक: __________________________________________________________________
35. My father is starting a new business soon.
नकारात्मक: __________________________________________________________________
प्रश्नवाचक: __________________________________________________________________
36. The baby is crying loudly.
नकारात्मक: __________________________________________________________________
प्रश्नवाचक: __________________________________________________________________
37. We are watching a historical documentary.
नकारात्मक: __________________________________________________________________
प्रश्नवाचक: __________________________________________________________________
38. The chef is tasting the soup.
नकारात्मक: __________________________________________________________________
प्रश्नवाचक: __________________________________________________________________
अभ्यास 4: Wh-प्रश्न बनाएं (Form Wh-Questions)
निम्नलिखित वाक्यों के उत्तर प्राप्त करने के लिए Wh-प्रश्न (जैसे What, Where, Why) बनाएं।
39. She is going to the hospital. (प्रश्न ‘where’ से शुरू करें)
__________________________________________________________________
40. They are celebrating Diwali. (प्रश्न ‘what’ से शुरू करें)
__________________________________________________________________
41. He is laughing because the joke is funny. (प्रश्न ‘why’ से शुरू करें)
__________________________________________________________________
42. The mechanic is fixing the car. (प्रश्न ‘who’ से शुरू करें)
__________________________________________________________________
43. I am paying 500 rupees for this shirt. (प्रश्न ‘how much’ से शुरू करें)
__________________________________________________________________
44. We are starting the lecture at 9 AM. (प्रश्न ‘when’ से शुरू करें)
__________________________________________________________________
45. The company is using new software. (प्रश्न ‘what’ से शुरू करें)
__________________________________________________________________
उत्तर कुंजी (Answer Key)
अभ्यास 1: रिक्त स्थान भरें
- is preparing
- are moving
- am waiting
- are sleeping
- is reading
- is rising
- are you wearing
- are visiting
- is implementing
- is increasing
- is drawing
- am not forgetting
- Are they discussing
- is always introducing
- is chasing
अभ्यास 2: हिंदी से अंग्रेजी में अनुवाद करें
- They are playing football.
- I am washing my car.
- Are you going to the market?
- Why are the children making noise?
- The teacher is not teaching us a new lesson.
- We are making sweets for Diwali.
- He is always breaking his toys.
- Are the farmers working in the fields?
- My sisters are cooking dinner.
- Why are you staring at me?
- This machine is not working properly.
- I am going to watch a movie this evening.
- Is he completing his homework?
- Mother is stitching clothes for me.
- They are listening to us carefully.
अभ्यास 3: वाक्यों को नकारात्मक और प्रश्नवाचक में बदलें
31. The technician is repairing the machine.
नकारात्मक: The technician is not repairing the machine.
प्रश्नवाचक: Is the technician repairing the machine?
32. I am talking to the client on the phone.
नकारात्मक: I am not talking to the client on the phone.
प्रश्नवाचक: Am I talking to the client on the phone?
33. Students are revising their chapters.
नकारात्मक: Students are not revising their chapters.
प्रश्नवाचक: Are students revising their chapters?
34. The guests are arriving at the gate.
नकारात्मक: The guests are not arriving at the gate.
प्रश्नवाचक: Are the guests arriving at the gate?
35. My father is starting a new business soon.
नकारात्मक: My father is not starting a new business soon.
प्रश्नवाचक: Is my father starting a new business soon?
36. The baby is crying loudly.
नकारात्मक: The baby is not crying loudly.
प्रश्नवाचक: Is the baby crying loudly?
37. We are watching a historical documentary.
नकारात्मक: We are not watching a historical documentary.
प्रश्नवाचक: Are we watching a historical documentary?
38. The chef is tasting the soup.
नकारात्मक: The chef is not tasting the soup.
प्रश्नवाचक: Is the chef tasting the soup?
अभ्यास 4: Wh-प्रश्न बनाएं
- Where is she going?
- What are they celebrating?
- Why is he laughing?
- Who is fixing the car?
- How much are you paying for this shirt?
- When are we starting the lecture?
- What is the company using?
यह स्पष्ट है कि प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस अंग्रेजी भाषा का एक अत्यंत गतिशील और महत्वपूर्ण पहलू है। इस लेख में हमने इसके मूल नियमों, सटीक वाक्य संरचनाओं और विभिन्न उपयोगों को गहराई से समझा है। इस ज्ञान के साथ, अब आप आत्मविश्वास के साथ यह बता सकते हैं कि वर्तमान में क्या हो रहा है। नियमित रूप से present continuous tense in hindi exercise का अभ्यास करके, आप इस टेंस पर अपनी पकड़ मजबूत कर सकते हैं और अपनी अंग्रेजी संचार कौशल को एक नए स्तर पर ले जा सकते हैं।
Last Updated on 10/11/2025 by Emma Collins

Hello there! I’m Emma Collins, your English instructor at Skilled English. Learning a new language doesn’t have to be stressful or confusing — and I’m here to prove it. With over 6 years of experience teaching English to beginners, my goal is to help you feel confident in speaking, writing, and understanding English step by step. Read more
