Present Continuous Tense in Hindi Rules: संरचना, उपयोग और संपूर्ण अभ्यास

Present Continuous Tense in Hindi Rules: संरचना, उपयोग और संपूर्ण अभ्यास

वर्तमान अपूर्ण काल को समझना अंग्रेजी सीखने की नींव है। present continuous tense in hindi rules को गहराई से जानने के बाद आप दैनिक बातचीत में अंग्रेजी का प्रभावी ढंग से उपयोग कर पाएंगे। यह काल (Tense) उन कार्यों को दर्शाता है जो बोलते समय या उसके आस-पास चल रहे हैं, लेकिन अभी समाप्त नहीं हुए हैं। Skilledenglish.com पर, हम आपके लिए सहायक क्रिया, वाक्य संरचना और क्रिया की पहचान के नियमों को सरल बनाते हैं। इस व्यापक मार्गदर्शिका में, हम इस महत्वपूर्ण अपूर्ण वर्तमान काल की बारीकियों को समझेंगे।

Present Continuous Tense in Hindi Rules: संरचना, उपयोग और संपूर्ण अभ्यास

प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस: मूलभूत नियम और पहचान

प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस (Present Continuous Tense), जिसे प्रेजेंट प्रोग्रेसिव टेंस भी कहा जाता है, उन क्रियाओं को व्यक्त करता है जो वर्तमान समय में जारी हैं। इस काल का मुख्य उद्देश्य किसी चल रहे, अस्थायी या पूर्व-नियोजित कार्य को इंगित करना है। इसकी सटीक जानकारी के बिना अंग्रेजी में प्रवाह हासिल करना मुश्किल है।

काल की परिभाषा

प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस हमें बताता है कि कोई क्रिया वर्तमान में हो रही है। यह क्रिया शुरू हो चुकी है लेकिन अभी पूरी नहीं हुई है। यह काल अस्थायी गतिविधियों या ऐसी घटनाओं के लिए उपयोग होता है जो बोलने के क्षण में या उसके आसपास हो रही हों।

हिंदी वाक्यों की पहचान

हिंदी के वाक्यों की क्रियाओं के अंत में मुख्य रूप से रहा है, रही है, रहे हैं, रहा हूँ आदि शब्द आते हैं। कभी-कभी ‘हुआ है’ या ‘हुई है’ भी आता है। ये शब्द दर्शाते हैं कि कार्य अभी भी प्रगति पर है और अपूर्ण है।

सहायक क्रिया (Helping Verb: Is, Am, Are)

प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस में कर्ता (Subject) के प्रकार के आधार पर तीन सहायक क्रियाओं (Helping Verbs) का प्रयोग किया जाता है।

कर्ता (Subject) सहायक क्रिया (Helping Verb)
I (मैं) Am
He, She, It, Singular Noun (एकवचन) Is
You, We, They, Plural Noun (बहुवचन) Are

उदाहरण:

  1. वह पढ़ रहा है।
    • He is studying.
    • (He एकवचन है, इसलिए ‘is’ का प्रयोग हुआ है।)
  2. मैं खाना खा रहा हूँ।
    • I am eating food.
    • (I के साथ हमेशा ‘am’ का प्रयोग होता है।)
  3. हम गेंद खेल रहे हैं।
    • We are playing the ball.
    • (We बहुवचन है, इसलिए ‘are’ का प्रयोग हुआ है।)

मुख्य क्रिया का स्वरूप (Main Verb Form: V1 + ing)

इस काल में मुख्य क्रिया (Main Verb) की पहली फॉर्म (V1) का प्रयोग होता है। इसके साथ अनिवार्य रूप से -ing जोड़ा जाता है। यही -ing क्रिया की निरंतरता को दर्शाता है।

उदाहरण:

  • Go + ing = Going
  • Read + ing = Reading
  • Write + ing = Writing
  • Dance + ing = Dancing

Present Continuous Tense in Hindi Rules: संरचना, उपयोग और संपूर्ण अभ्यास

मुख्य क्रिया में ‘-ing’ जोड़ने के विस्तृत नियम

क्रियाओं के अंत में -ing जोड़ना सरल लगता है, लेकिन कुछ विशेष वर्तनी नियम (spelling rules) हैं जिनका पालन आवश्यक है। इन नियमों को समझने से आपकी लेखन सटीकता (writing accuracy) बढ़ेगी।

1. सामान्य नियम (General Rule)

अधिकांश क्रियाओं में, हम सीधे क्रिया की पहली फॉर्म के साथ -ing जोड़ देते हैं।

उदाहरण:

  1. देखना: Watch + ing = Watching
  2. सोना: Sleep + ing = Sleeping
  3. पूछना: Ask + ing = Asking
  4. खाना: Eat + ing = Eating

2. ‘e’ पर समाप्त होने वाली क्रियाएं (Verbs ending in ‘e’)

यदि क्रिया ‘e’ अक्षर पर समाप्त होती है, तो -ing जोड़ने से पहले उस ‘e’ को हटा दिया जाता है।

उदाहरण:

  1. लिखना: Write -> Writing (e हटा दिया गया)
  2. चलाना: Drive -> Driving
  3. बनाना: Make -> Making
  4. आना: Come -> Coming

अपवाद (Exception): यदि क्रिया ‘ee’ पर समाप्त होती है, तो ‘e’ नहीं हटाया जाता।

उदाहरण:

  • देखना: See -> Seeing
  • सहमत होना: Agree -> Agreeing

3. व्यंजन + स्वर + व्यंजन (CVC Rule – Double the consonant)

यदि कोई क्रिया अंत में व्यंजन (consonant) + स्वर (vowel) + व्यंजन (consonant) के क्रम में समाप्त होती है, और हम चाहते हैं कि वह क्रिया छोटी हो, तो अंतिम व्यंजन को दोहरा (double) करके -ing जोड़ा जाता है।

उदाहरण:

  1. बैठना: Sit -> Sitting (S-I-T)
  2. काटना: Cut -> Cutting (C-U-T)
  3. रखना: Put -> Putting (P-U-T)
  4. शुरू करना: Begin -> Beginning (यहाँ आखिरी सिलेबल पर जोर है)
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अपवाद (Exception): यदि अंतिम व्यंजन W, X, Y से पहले आता है, तो इसे दोहराया नहीं जाता।

उदाहरण:

  • ठीक करना: Fix -> Fixing
  • खेलना: Play -> Playing

4. ‘ie’ पर समाप्त होने वाली क्रियाएं (Verbs ending in ‘ie’)

यदि क्रिया ‘ie’ अक्षरों पर समाप्त होती है, तो -ing जोड़ने से पहले ‘ie’ को ‘y’ में बदल दिया जाता है।

उदाहरण:

  1. झूठ बोलना: Lie -> Lying
  2. मरना: Die -> Dying
  3. बांधना: Tie -> Tying

5. दो सिलेबल वाली क्रियाएं (Two-Syllable Verbs)

दो सिलेबल वाली क्रियाओं में, यदि जोर (stress) दूसरे सिलेबल पर पड़ता है और वह CVC पैटर्न का पालन करता है, तो अंतिम व्यंजन को दोहराया जाता है।

उदाहरण:

  1. अनुमति देना: Per’mit -> Permitting
  2. प्राप्त करना: Re’fer -> Referring

उदाहरण (जब नहीं दोहराते): यदि जोर पहले सिलेबल पर पड़ता है।

  1. यात्रा करना: ‘Travel -> Traveling (अमेरिकी अंग्रेजी में Travelling भी स्वीकार्य है)

6. ‘l’ पर समाप्त होने वाली क्रियाएं

ब्रिटिश अंग्रेजी में, यदि क्रिया ‘l’ पर समाप्त होती है, तो ‘l’ को अक्सर दोहराया जाता है, भले ही जोर पहले सिलेबल पर हो। हालांकि, अमेरिकी अंग्रेजी में ऐसा कम होता है। भारतीय संदर्भों में, दोनों ही रूप देखने को मिलते हैं।

उदाहरण:

  1. संकेत देना: Signal -> Signalling
  2. झगड़ा करना: Quarrel -> Quarreling

Present Continuous Tense in Hindi: नियमों, उदाहरणों और अभ्यासों का सचित्र स्पष्टीकरण, जो दर्शाता है कि अपूर्ण वर्तमान काल में क्रिया की निरंतरता को कैसे दर्शाया जाता है।

प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस के वाक्य संरचना (Sentence Structures)

प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस में विभिन्न प्रकार के वाक्यों (सकारात्मक, नकारात्मक, प्रश्नवाचक) का निर्माण करने के लिए एक निश्चित वाक्य संरचना का पालन करना आवश्यक है।

1. सकारात्मक वाक्य (Affirmative Sentences)

ये साधारण कथन होते हैं जो बताते हैं कि कोई कार्य हो रहा है।

संरचना (Structure): Subject + is/am/are + Verb (V1 + ing) + Object + Other Words

उदाहरण:

  1. मैं अंग्रेजी व्याकरण सीख रहा हूँ।
    • I am learning English grammar.
    • (कर्ता ‘I’ है, इसलिए सहायक क्रिया ‘am’ का प्रयोग हुआ।)
  2. वे मैदान में क्रिकेट खेल रहे हैं।
    • They are playing cricket in the field.
    • (वे बहुवचन हैं, इसलिए ‘are’ का प्रयोग किया गया है।)
  3. मेरा भाई कल दिल्ली जा रहा है।
    • My brother is going to Delhi tomorrow.
    • (यह भविष्य की पूर्व-नियोजित योजना को दर्शाता है।)
  4. पक्षी ऊँचे आकाश में उड़ रहे हैं।
    • The birds are flying high in the sky.
    • (पक्षी बहुवचन है, ‘are’ का प्रयोग सही है।)

2. नकारात्मक वाक्य (Negative Sentences)

नकारात्मक वाक्यों में यह बताया जाता है कि कोई कार्य वर्तमान में नहीं हो रहा है।

संरचना (Structure): Subject + is/am/are + not + Verb (V1 + ing) + Object + Other Words

उदाहरण:

  1. वह आज स्कूल नहीं जा रहा है।
    • He is not going to school today.
    • (सहायक क्रिया ‘is’ के तुरंत बाद ‘not’ का प्रयोग हुआ है।)
  2. हम अब शोर नहीं मचा रहे हैं।
    • We are not making a noise now.
    • (हम ‘We’ बहुवचन है, इसलिए ‘are’ के बाद ‘not’ आया है।)
  3. किसान फसल नहीं काट रहे हैं।
    • The farmers are not reaping the crops.
    • (किसान ‘The farmers’ बहुवचन संज्ञा है, इसलिए ‘are’ का उपयोग हुआ है।)
  4. मैं तुम्हें कोई सलाह नहीं दे रहा हूँ।
    • I am not giving you any advice.
    • (नकारात्मक वाक्यों में ‘I’ के साथ ‘am not’ लगता है।)

3. प्रश्नवाचक वाक्य (Interrogative Sentences)

प्रश्नवाचक वाक्य दो मुख्य प्रकार के होते हैं: हाँ/नहीं प्रकार (Yes/No Type) और Wh-शब्द प्रकार (Wh-word Type)।

हाँ/नहीं प्रकार के प्रश्न (Yes/No Type)

ये वे प्रश्न होते हैं जिनका उत्तर हाँ या नहीं में दिया जा सकता है। हिंदी में ये ‘क्या’ शब्द से शुरू होते हैं।

संरचना (Structure): Is/Am/Are + Subject + Verb (V1 + ing) + Object + Other Words + ?

उदाहरण:

  1. क्या तुम अब टीवी देख रहे हो?
    • Are you watching TV now?
    • (कर्ता ‘You’ के कारण ‘Are’ पहले आया।)
  2. क्या वह तुम्हें बुला रही है?
    • Is she calling you?
    • (कर्ता ‘She’ के कारण ‘Is’ पहले आया।)
  3. क्या मैं तुम्हें इतिहास पढ़ा रहा हूँ?
    • Am I teaching you history?
    • (कर्ता ‘I’ के कारण ‘Am’ पहले आया।)
  4. क्या यात्री स्टेशन पर पहुँच रहे हैं?
    • Are the passengers arriving at the station?
    • (यात्री बहुवचन है, इसलिए ‘Are’ का उपयोग हुआ है।)

Wh-शब्द प्रकार के प्रश्न (Wh-word Type)

ये वे प्रश्न होते हैं जिनमें प्रश्नवाचक शब्द (कब, कहाँ, क्यों, कैसे, क्या, किसे, कौन) वाक्य के बीच में आता है।

संरचना (Structure): Wh-word + Is/Am/Are + Subject + Verb (V1 + ing) + Object + Other Words + ?

उदाहरण:

  1. तुम कहाँ जा रहे हो?
    • Where are you going?
    • (प्रश्नवाचक शब्द ‘Where’ सबसे पहले आया।)
  2. वे अब क्या कर रहे हैं?
    • What are they doing now?
    • (‘What’ के बाद बहुवचन सहायक क्रिया ‘are’ का उपयोग हुआ।)
  3. तुम्हारी सहायता कौन कर रहा है?
    • Who is helping you?
    • (ध्यान दें: ‘Who’ यहाँ कर्ता के रूप में कार्य करता है, इसलिए ‘is’ का प्रयोग होता है, भले ही उत्तर बहुवचन हो।)
  4. वह इतना जोर से क्यों चिल्ला रहा है?
    • Why is he shouting so loudly?
    • (‘Why’ के बाद एकवचन सहायक क्रिया ‘is’ का प्रयोग किया गया है।)

4. नकारात्मक प्रश्नवाचक वाक्य (Interrogative Negative Sentences)

ये प्रश्नवाचक वाक्य होते हैं जिनमें निषेध (not) का भाव भी शामिल होता है।

संरचना (Structure – Yes/No Type): Is/Am/Are + Subject + not + Verb (V1 + ing) + Object + ?

संरचना (Structure – Wh-word Type): Wh-word + Is/Am/Are + Subject + not + Verb (V1 + ing) + Object + ?

उदाहरण:

  1. क्या तुम उसकी मदद नहीं कर रहे हो?
    • Are you not helping him? (या Aren’t you helping him?)
  2. वह अपने माता-पिता से बात क्यों नहीं कर रहा है?
    • Why is he not talking to his parents?
  3. क्या बच्चे अपनी परीक्षा रद्द नहीं कर रहे हैं?
    • Are the children not canceling their exams?
  4. तुम्हारी समस्या को कौन नहीं सुलझा रहा है?
    • Who is not solving your problem?
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प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस का व्यावहारिक उपयोग (Practical Uses)

केवल present continuous tense in hindi rules को जानना पर्याप्त नहीं है; हमें इसके विभिन्न व्यावहारिक उपयोगों को भी समझना होगा। यह काल केवल ‘जो अभी हो रहा है’ तक सीमित नहीं है।

1. कार्य जो बोलते समय जारी हो (Actions happening at the moment of speaking)

यह इस टेंस का सबसे सामान्य उपयोग है। यह उन क्रियाओं का वर्णन करता है जो ठीक उसी समय हो रही हैं जब हम उनके बारे में बात कर रहे हैं। अक्सर ‘now’, ‘at this moment’, ‘currently’ जैसे शब्दों का प्रयोग होता है।

उदाहरण:

  1. वे अभी अपना गृहकार्य कर रहे हैं।
    • They are doing their homework right now.
  2. मैं इस लेख के लिए डेटा एकत्र कर रहा हूँ।
    • I am gathering data for this article.
  3. बाहर तेज़ बारिश हो रही है।
    • It is raining heavily outside.

2. अस्थायी कार्य (Temporary Actions)

ये कार्य वर्तमान में तो चल रहे हैं, लेकिन जरूरी नहीं कि वे बोलते समय ही हो रहे हों। ये एक सीमित समय अवधि के लिए जारी रहेंगे।

उदाहरण:

  1. मेरा दोस्त आजकल किराए के घर में रह रहा है।
    • My friend is living in a rented house these days.
    • (वह अभी बोल नहीं रहा, लेकिन यह एक अस्थायी व्यवस्था है।)
  2. मैं इस सप्ताह महाभारत पढ़ रहा हूँ।
    • I am reading the Mahabharata this week.
    • (यह काम चल रहा है, लेकिन बोलते समय किताब खुली होना आवश्यक नहीं।)
  3. वह इन दिनों एक नई कंपनी के लिए काम कर रहा है।
    • He is working for a new company these days.

3. भविष्य की पूर्व-नियोजित योजनाएं (Pre-planned Future Arrangements)

प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस का एक महत्वपूर्ण उपयोग निकट भविष्य की उन योजनाओं को व्यक्त करना है जो पहले से ही निर्धारित (pre-arranged) हैं।

उदाहरण:

  1. हम कल सुबह आगरा जा रहे हैं।
    • We are going to Agra tomorrow morning.
    • (टिकट बुक हो चुके हैं, योजना निश्चित है।)
  2. भारत के प्रधानमंत्री अगले महीने ऑस्ट्रेलिया जा रहे हैं।
    • The Prime Minister of India is going to Australia next month.
    • (यह एक आधिकारिक और निर्धारित दौरा है।)
  3. वह आज शाम 5 बजे फल तोड़ने जा रहा है।
    • He is going to pluck fruits at 5 o’clock this evening.

4. इरादा या संभावना व्यक्त करना (Intention or Possibility – using ‘going to’)

संरचना is/am/are + going to + V1 का उपयोग अक्सर इरादे (intention) या किसी आसन्न (imminent) संभावना (possibility) को व्यक्त करने के लिए किया जाता है।

उदाहरण (इरादा):

  1. मैं एक नई कार खरीदने जा रहा हूँ।
    • I am going to buy a new car.
  2. वे जल्द ही नया घर बनाने जा रहे हैं।
    • They are going to build a new house soon.

उदाहरण (संभावना):

  1. लगता है बारिश होने वाली है। (आसन्न संभावना)
    • It is going to rain.
  2. विक्रम लड़ने जा रहा है, वह बहुत गुस्से में है।
    • Vikram is going to fight, he is very angry.

5. धीरे-धीरे हो रहे परिवर्तन (Gradually changing situations)

यह टेंस उन स्थितियों या परिवर्तनों को भी दर्शाता है जो धीरे-धीरे वर्तमान समय में हो रहे हैं। अक्सर ‘getting’, ‘becoming’ जैसी क्रियाओं का उपयोग होता है।

उदाहरण:

  1. हमारा देश दिन-प्रतिदिन तरक्की कर रहा है।
    • Our country is progressing day by day.
  2. मौसम तेज़ी से ठंडा होता जा रहा है।
    • The weather is getting colder quickly.
  3. अंग्रेजी सीखना मेरे लिए आसान होता जा रहा है।
    • Learning English is becoming easier for me.

6. बार-बार होने वाले कष्टप्रद कार्य (Annoying Repeated Actions)

जब कोई व्यक्ति किसी आदत या कार्य को बार-बार दोहराता है, जिससे वक्ता को चिढ़ या कष्ट होता है, तो ‘always’, ‘constantly’ या ‘forever’ जैसे Adverbs के साथ इस टेंस का प्रयोग किया जाता है।

उदाहरण:

  1. वह हमेशा शिकायत करता रहता है।
    • He is always complaining.
  2. तुम हमेशा अपना फोन क्यों चलाते रहते हो?
    • Why are you constantly checking your phone?
  3. मेरा कुत्ता हमेशा अजनबीयों पर भौंकता रहता है।
    • My dog is forever barking at strangers.

Present Continuous Tense in Hindi: विभिन्न उपयोगों और संदर्भों का चित्रण, विशेष रूप से अस्थायी कार्यों और भविष्य की योजनाओं में अपूर्ण वर्तमान काल का महत्व दर्शाता है।

क्रियाएं जिनका प्रयोग Continuous Tense में नहीं होता (Stative Verbs)

कुछ क्रियाएं ऐसी होती हैं जो अवस्था (state) या भावना (feeling) को व्यक्त करती हैं, न कि किसी शारीरिक गतिविधि को। इन क्रियाओं को Stative Verbs कहते हैं। सामान्यतः इनका प्रयोग प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस में नहीं किया जाता है, बल्कि प्रेजेंट इंडेफिनिट टेंस (Present Indefinite Tense) में किया जाता है।

Stative Verbs के मुख्य समूह

ये क्रियाएं समय के साथ जारी होने वाली नहीं मानी जाती हैं; ये एक स्थिर अवस्था को दर्शाती हैं।

1. भाव और भावनाएं (Sense and Feelings)

ये क्रियाएं हमारी इंद्रियों (Senses) या आंतरिक भावनाओं से संबंधित होती हैं।

उदाहरण:

  • देखना (See), सुनना (Hear), गंध लेना (Smell), स्वाद लेना (Taste)
  • प्यार करना (Love), नफरत करना (Hate), पसंद करना (Like), महसूस करना (Feel)

गलत: I am loving this film.
सही: I love this film. (मुझे यह फिल्म पसंद है।)

गलत: She is hearing a strange noise.
सही: She hears a strange noise. (वह एक अजीब आवाज सुनती है।)

2. विचार और विश्वास (Thinking and Believing)

ये क्रियाएं मानसिक प्रक्रियाओं या विश्वासों को व्यक्त करती हैं।

उदाहरण:

  • जानना (Know), विश्वास करना (Believe), याद रखना (Remember), समझना (Understand), सोचना (Think – जब इसका अर्थ ‘विश्वास करना’ हो), सहमत होना (Agree)
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गलत: I am knowing the answer.
सही: I know the answer. (मैं उत्तर जानता हूँ।)

अपवाद (Exception): जब ‘think’ का अर्थ ‘विचार करना’ (mental process) हो, तो इसे कंटीन्यूअस में प्रयोग किया जा सकता है।

  • मैं अपने करियर के बारे में सोच रहा हूँ।
    • I am thinking about my career.

3. स्वामित्व (Possession)

ये क्रियाएं किसी चीज़ पर अधिकार (ownership) या कब्जा दर्शाती हैं।

उदाहरण:

  • होना (Have – जब स्वामित्व दर्शाए), मालिक होना (Own), पास होना (Possess), शामिल होना (Contain), जरूरत होना (Need)

गलत: He is owning two cars.
सही: He owns two cars. (वह दो कारों का मालिक है।)

अपवाद (Exception): जब ‘have’ का प्रयोग स्वामित्व के अलावा अन्य अर्थों में होता है, जैसे ‘खा रहे हैं’ (having a meal) या ‘मस्ती कर रहे हैं’ (having fun)।

  • वे दोपहर का भोजन कर रहे हैं।
    • They are having lunch. (यहाँ ‘have’ का अर्थ ‘खा रहे हैं’ है।)

अभ्यास प्रश्न और समाधान (Practice Exercises and Solutions)

इन present continuous tense in hindi rules को पुष्ट करने के लिए, यहां कुछ अभ्यास दिए गए हैं।

Present Continuous Tense Exercise in Hindi – 1 (हिंदी से अंग्रेजी अनुवाद)

निम्नलिखित वाक्यों का अंग्रेजी में अनुवाद करें:

  1. मैं अपनी परीक्षा की तैयारी कर रहा हूँ।
  2. तुम अब किसे बुला रहे हो?
  3. क्या बच्चे कक्षा में शोर नहीं कर रहे हैं?
  4. शिकारी जंगल में क्यों नहीं भटक रहा है?
  5. वे किराए के घर में रह रहे हैं।
  6. पिताजी मुझे जाने की अनुमति नहीं दे रहे हैं।
  7. यह लड़का कौन सी पुस्तक पढ़ रहा है?
  8. हमारा देश तेज़ी से प्रगति कर रहा है।
  9. वे अपने घर की पुताई कर रहे हैं।
  10. तुम उसे गाली क्यों दे रहे हो?

Answers of Exercise – 1

  1. मैं अपनी परीक्षा की तैयारी कर रहा हूँ।
    • I am preparing for my exam.
  2. तुम अब किसे बुला रहे हो?
    • Whom are you calling now?
  3. क्या बच्चे कक्षा में शोर नहीं कर रहे हैं?
    • Are the children not making a noise in the class?
  4. शिकारी जंगल में क्यों नहीं भटक रहा है?
    • Why is the hunter not wandering in the forest?
  5. वे किराए के घर में रह रहे हैं।
    • They are living in a rented house.
  6. पिताजी मुझे जाने की अनुमति नहीं दे रहे हैं।
    • Father is not allowing me to go.
  7. यह लड़का कौन सी पुस्तक पढ़ रहा है?
    • Which book is this boy reading?
  8. हमारा देश तेज़ी से प्रगति कर रहा है।
    • Our country is progressing rapidly.
  9. वे अपने घर की पुताई कर रहे हैं।
    • They are painting their house.
  10. तुम उसे गाली क्यों दे रहे हो?
    • Why are you abusing him?

Present Continuous Tense Exercise in Hindi – 2 (विस्तृत अनुवाद)

निम्नलिखित वाक्यों का अंग्रेजी में अनुवाद कीजिए:

  1. क्या वह कल हवाई जहाज से आगरा जा रहा है?
  2. कंपनी आपको कितना वेतन दे रही है?
  3. चोर बैंक से पैसे चुरा रहे हैं।
  4. तुम्हें कौन पीट रहा है?
  5. क्या चोर दौड़ रहा है?
  6. मैं अब इस नगर में नहीं रह रहा हूँ।
  7. क्या तुम्हारे शहर में ओले गिर रहे हैं?
  8. वे रास्ते से क्यों नहीं हट रहे हैं?
  9. वह किसे ढूंढ रहा है?
  10. ये अभ्यर्थी अपने इंटरव्यू की तैयारी कर रहे हैं।

Answers of Exercise – 2

  1. क्या वह कल हवाई जहाज से आगरा जा रहा है?
    • Is he going to Agra by aeroplane tomorrow?
  2. कंपनी आपको कितना वेतन दे रही है?
    • How much is the company paying you?
  3. चोर बैंक से पैसे चुरा रहे हैं।
    • The thieves are stealing money from the bank.
  4. तुम्हें कौन पीट रहा है?
    • Who is beating you?
  5. क्या चोर दौड़ रहा है?
    • Is the thief running?
  6. मैं अब इस नगर में नहीं रह रहा हूँ।
    • I am no longer living in this city.
  7. क्या तुम्हारे शहर में ओले गिर रहे हैं?
    • Is hail falling in your city?
  8. वे रास्ते से क्यों नहीं हट रहे हैं?
    • Why are they not getting out of the way?
  9. वह किसे ढूंढ रहा है?
    • Whom is he searching?
  10. ये अभ्यर्थी अपने इंटरव्यू की तैयारी कर रहे हैं।
    • These candidates are preparing for their interview.

प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस अंग्रेजी व्याकरण का एक अनिवार्य भाग है जो वर्तमान की निरंतरता को दर्शाता है। हमने इस विस्तृत मार्गदर्शिका में present continuous tense in hindi rules के सभी पहलुओं, उनकी पहचान, सहायक क्रियाओं (is/am/are), मुख्य क्रिया में -ing जोड़ने के नियमों, विभिन्न प्रकार की वाक्य संरचनाओं और उनके विशिष्ट व्यावहारिक उपयोगों की गहराई से चर्चा की है। इन नियमों को बार-बार दोहराकर और अभ्यास करके आप अपनी अंग्रेजी बोलने की क्षमता में आत्मविश्वास और सटीकता ला सकते हैं। इस ज्ञान का उपयोग करके आप अंग्रेजी भाषा पर अपनी पकड़ को और मजबूत कर सकते हैं।

Last Updated on 25/11/2025 by Emma Collins

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